長男が４年生になりました。
「お父さんは４年生の時、漫画を書いてたんだよ。漫画家になろうと思ってたんだよ。」とスポーツ一辺倒の長男に言ってやりました。
帳面（ノートのこと。懐かしいでしょう！）を破いて折って、８ページくらいにして、鉛筆で漫画を書いて、それを授業中に後ろの席の友達に渡して、クスクスッと笑って貰ったときの、何とも言えない快感！
４コマ漫画もよく作りました。起承転結がコツだと、何かに書いていました。
さて、ＰＴＡ関係者より、「レモンさんのPTA爆談」（山本シュウ／小学館）という本を頂きました。とても面白かったですね。
最後に、レモンさん式「５挨拶」（５つのトークパターン）が載っていました。
�〇�間がないときは結論だけしゃべる
�▲函璽�を２つに分ける（理由と結論）
��トークを３つに分ける（入り口・真ん中・出口）
�ぅ函璽�を４つに分ける（起承転結）
�ゥ函璽�を５つに分ける（曲の構成＝イントロ、Ａメロ、Ｂメロ、サビ、アウトロ）
なるほど〜。参考にします！
ところで、子供の頃の起承転結の習慣が、このブログに生きていると良いのですが？
